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XVIII Jornadas Nacionales de Institutos Históricos Canarias, una historia singular y única en España. Dª Elena Acosta Guerrero. Doctora Honoris Causa ULPGC.
Historiadora, investigadora, gestora cultural y directora de la Casa de Colón (1991-2023).

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1 Restauración de cuatro motores eléctricos de finales siglo XIX y principios del XX.
D. Santiago Orduña Miró. IES CABRERA PINTO.

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2 El regalo de Pedro de la Encina al Instituto de La Coruña. D.ª M.ª Isabel Ruso de Lago y D.ª M.ª del Rosario Soto Arias. IES PADRE EUSEBIO DA GUARDA.

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3 Reseña biográfica y educativa del Catedrático Arturo Beleña Porto. D. José Luis Orantes de la Fuente. IES ZORRILLA.

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4 Rennes en Sciences: Culture, Histoire et conservation duPatrimoine Scientifique. D. Dominique Bernard. UNIVERSITÉ DE RENNES.

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5 Origen de las colecciones museísticas del IES Jorge Manrique de Palencia (1845-1923) D.ª M.ª José Santo Tomás Martínez. IES JORGE MANRIQUE.

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6 Le Musée de I’Université Jagellon en tant que représentation de la plus ancienne université de Pologne (1364) et desinstruments scientifiques qui y était utilisé.
D.ª Malgorzata Taborska. LE MUSÉE DE L’UNIVERSITÉJAGELLONNE.

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7. Utilización de textos y láminas históricas del IES Cardenal Cisneros de Madrid como recurso didáctico para la enseñanza de la genética en 4º de ESO.
D.ª Rocío Codes Valcarce. IES CARDENAL CISNEROS.

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8. El calendario del Aula-Museo: 20 años de una experiencia histórico-didáctica.
D. Miguel Mayoral Moraga y D.ª Pilar Sobrino de Toro.
IES PROFESOR DOMÍNGUEZ ORTÍZ.

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9. El archivo del instituto Lagasca.
D.ª Encarnación Martínez Alfaro.
IES ISABEL LA CATÓLICA.

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10 .Graloma: El Patrimonio de los Institutos Históricos. Un Patrimonio de todos.
D. José Emilio Padilla Méndez, D. Joaquín Pascual López y D.Sergio Sierra Manzano.
IES PADRE SUÁREZ, IES SAN ISIDRO, IES P.M. SAGASTA.

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11. Test Psicográfco de la Inteligencia de G.Vermeylen.
D.ª Inmaculada Pérez Panchón.
IES ZORRILLA.

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12 La carta geométrica de Galicia del IES Lucus Augusti.
D. Carlos Cazón Rivas y D.ªM.ª Inés García Seijo.
IES LUCUS AUGUSTI.

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13 El rorcual del Ramis: historia centenaria de patrimonio y educación.
D. Enric Camps Morlà, D.ª M.ª Concepción Cardona Coll, D.ªClara Cussó Ruíz, D.ª Laura Piris Coll y D.ª Belén Vinent Sintes.
IES JOAN RAMIS I RAMIS.

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14 El legado de Hermenegildo Gorría y Royán(1841-1920). Ingeniero agrónomo destacado, alumno del Instituto Provincial de Huesca.
D. Pablo Cuevas Subías.
IES RAMÓN Y CAJAL.

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15 Recuperando el patrimonio. Actuaciones en el curso 2024/2025 en el IES Brianda de Mendoza.
D. Juan Leal Pérez-Chao.
IES BRIANDA DE MENDOZA.

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16 El instituto Antoni de Martí i Franquès de Tarragona: Un faro educativo en Tarragona.
D. Jordi Satorra i Marín y Sebastià Sastriques Sicart.
IES ANTONIDE MARTÍ I FRANQUÈS.

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17 El Didimio: un “elemento” muy especial.
D. José Emilio Padilla Méndez.
IES PADRE SUÁREZ.

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18 Ricardo Macías Picavea (1846-1899).
Dª M.ª Antonia Salvador.
IES ZORRILLA.

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19 Proyecto de Restauración y Catalogación del Material científico antiguo del IES Pérez Galdós.
D. Antonio Ocón Jiménez.
IES PÉREZ GALDÓS.

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20 La contemplación de la luz: un ancestral juego cuántico.
D.ª M.ª Matilde Ariza Montes.
IES PEDRO ESPINOSA.

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21 “No me toques los tondos…”.
D. Alberto Abad Benito.
IES PRÁXEDES MATEO SAGASTA.

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22 Donaciones y vivencias: museo del Padre Suárez da y recibe.
D.ª M.ª Adelaida Adarve Torres.
IES PADRE SUÁREZ.

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23 Recuperación del material del PSSC en el Laboratorio Histórico de Física.
D. Antonio Pérez Vicente.
IES ISABEL LA CATÓLICA.

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24 Los contenidos canarios en la educación reglada: pasado,presente y futuro.
D.ª Carmen Elena Rodríguez Zurita.
ÁREA DE PATRIMONIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL CANARIO. SERVICIO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.

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25 Acto de Clausura de las XVII Jornadas Nacionales de Institutos Históricos